Rosen Thebaud-Bergouignan, philosophe

Rosen

 Si pour vous la philo, c'est juste une épreuve du bac un peu difficile, vous devez absolument rencontrer Rosen !

Au sein du collectif de L’Ancrage et bien au-delà, Rosen œuvre chaque jour pour rendre le monde un peu meilleur grâce à la philosophie. Convaincue que nous naissons tous philosophes, elle s’engage avec passion pour nourrir la pensée, éveiller les consciences et créer des espaces de dialogue, du plus jeune âge jusqu’aux adultes.

À travers des ateliers philo en écoles, des espaces de soutien pour les enseignants, des ciné-philo, et bien d’autres initiatives, elle tisse des ponts entre générations et milieux sociaux, avec un seul objectif : permettre à chacun de trouver sa place et d’exprimer tout son potentiel.

Découvrez son parcours inspirant et ses engagements !

Je laisse Rosen vous expliquer sa vision du monde :

Ma philosophie : nous avons en chacun de nous notre unicité pour être et devenir, et une virtuosité à mettre au service de la vie, du monde, de la société pour devenir un réseau vivant de personnes autonomes pour créer un autre paradigme que nous imposent les crises actuelles, qui sont l’opportunité de tisser un monde où chacun trouve sa juste place et tout son sens avec toute sa créativité et ses potentialités pour co-construire un chemin de paix.

Animatrice philo dans les écoles et ailleurs :

Persuadée qu’on naît et qu’on est philosophe et que l’enfant philosophe est l’avenir de demain, je suis engagée sur le territoire de l’Essonne dans l’association Chap’Co dans les écoles avec les projets « tous philosophes » et « échec scolaire, une autre histoire est Possible » pour rendre vivant l’autonomie de penser de nos enfants et d’être au monde pour mieux devenir. Tous les 10 du mois, je crée les gourmandises philo ouvertes à tous pour créer la mixité sociale sur ce territoire avec la création d’un papotin avec l’IADES sur Dourdan.

Sur le territoire de l’Ile de France, j’ai réalisé plus de 200 ateliers philo : des écoles primaires en passant par les lycées pro et les classes de SEGPA et aussi dans les quartiers populaires avec l’association Ludomonde. J’interviens également dans les maisons de retraites pour créer des ponts multigénérationnels avec nos jeunes.

Engagée pendant 8 années autour de la parentalité, de l’enfance, de l’enfant, de la pédagogie au sein du collectif Aux Cœurs des Possibles à Dourdan.

Je suis heureuse de faire partie du collectif de l’association L’Ancrage dans les Yvelines pour apporter les clés fondamentales du bien vivre avec soi et avec les autres avec ma valise philosophique en tant qu’animatrice philo, praticienne narrative et médiatrice CNV à destination de nos enfants, de leur famille et des équipes pédagogiques.

Je suis aussi Terrienne de Joie formée par Sandra Meunier pour inviter des ateliers philo-joie pour redécouvrir la puissance de la joie et ce qu’elle nous apporte.

Je suis jardinière de l’édition POUR PENSER à destination des enfants et de leur famille à visée philosophique pour faire grandir nos pensées ensemble : https://www.pourpenser.fr/

Je serais ravie de vous conseiller parmi tous ces jeux et livres qui sont tous des pépites phiosophiques.

Face aux classes difficiles, aux enseignants en souffrance, je créée des espaces de Soutien au Soutien créé par Jacques Lévine – philosophe, psychologue et fondateur de l’AGSAS - pour rassembler les éducateurs et les équipes pédagogiques qui acceptent de « déposer ce qui leur fait problème et de chercher ensemble des remèdes ». Au-delà d’une simple « analyse de pratiques », ce travail débouche sur l’ouverture à une parole qui permet de penser « l’autrement que prévu » et donne les moyens à l’adultes d’entendre ce qui se passe vraiment avec leurs élèves pour « penser les souffrances d’école pour les dépasser ».

J’adore créer des ciné-philo autour de film pédagogique pour mieux comprendre ensemble les enjeux que nous offrent nos enfants et les crises que nous traversons qui sont l’opportunité de changer.

Je suis responsable locale du projet « devenir famille d’accueil citoyenne du monde » avec l’association CEI Saint-Malo

Mes inspirations : les philosophes Frédéric Lenoir, Jacques Levine, Marc Halévy ; les pédagogues Céline Alvarez, Isabelle Filliozat ; Dina Scherrer, présidente de la fabrique narrative ; Nathalie Simonnet, fondatrice de l’école de médiation CNV qui envisage les différents comme une source d’humanisation ; Sandra Meunier et sa Terre de Joie ; et tous nos enfants avec Jung qui nous dit : « On parle de l’enfant alors qu’on devrait entendre l’enfant en l’adulte. Car il y a dans l’adulte un enfant, un enfant éternel, toujours en état de devenir, jamais terminé, qui aurait besoin constamment de soins, d’attention et d’éducation » pour mieux construire le monde de demain.

Formation : certifiée SEVE – savoir être et vivre ensemble ; diplômée du DU philo pour enfants et adolescents de la cité à l’INSPE de Nantes ; formée aux ateliers ARCH et en-cours de formation au soutien au soutien pour les enseignants en souffrance avec l’AGSAS ; formée à la philo-jeu avec Julien Lavenu ; formée à la maïeutique socratique avec Laurence Bouchet et Ana Touati ; formée aux ateliers philo à visée démocratique de Michel Tozzi ; en-cours de formation philo avec la maison philo de Romainville ; inspirée par Chiara Pastorini à la philo-art ; praticienne de l’approche narrative ; médiatrice CNV - communication non-violente ; formée aux éducations populaires avec l’association Ressources Alternatives ; formée au théâtre de l’opprimé avec l’association NAJE (nous n’abandonnerons jamais l’espoir) ; Terrienne de joie avec Sandra Meunier ; animatrice de la Fresque du facteur humain juniors et adultes.

Spécialités et compétences : une foi en la nature humaine + douée d’une qualité d’écoute pour révéler les talents de chacun + chef d’orchestre de la parole pour faire grandir nos pensées ensemble + passionnée des sciences éducatives, de la pédagogie et de la nature humaine + philosophe + créatrice de la Rose des Possibles SASU

Références : Véronique Assouline directrice de l’école Romain Rolland aux Lilas, Lola Lago de la maison de la philo de Romainville, David Pery principale des SEGPA au collège Condorcet (91), Armelle Bristel directrice de l’école maternelle Jeu de Paume (78), Adrien Shassaurolles enseignant à l’école Jean-François Reignart (91).

« Personne n’éduque autrui, personne ne s’éduque seul, les hommes s’éduquent ensemble par l’intermédiaire du monde. » du pédagogue Paulo Freire

Joyeusement et philosophiquement,